研究称,孩子们在禁用手机的学校表现更好

来源:手机,禁用,学校 作者:官俐 人气: 发布时间:2019-04-10
摘要:技术上不正确会对我们生活中的技术产生轻微的扭曲

技术上不正确会对我们生活中的技术产生轻微的扭曲。


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把它拿走,变得更聪明? 这个概念是什么。 Sabina Argueta / YouTube截图来自Chris Matyszczyk / CNET

你有没有想过智能手机能让你的孩子更聪明吗?

是的,他们让他们在Snapchat和Candy Crush更聪明,但他们是否帮助他们以更高的心理敏捷度来解决数学问题?

一项调查显示没有。

伦敦经济学院 - 一个没有让我失望的机构 - 进行的这项研究表明,在学校而不是禁令电话中,16岁的孩子表现得更好,可能至关重要的6.41%。

这项题为“ (PDF)的研究着眼于四个英国城市,并得出结论认为,那些较少自然礼物的人从学校中受益最多,确保他们无法在课堂上玩手机。

研究人员简单地研究了电话禁令的引入时间,然后比较了之前和之后的测试分数。

他们的推理非常明确:“手机等多功能技术可以通过分心对生产力产生负面影响。”

当感觉像常识时,它听起来不像科学。

这并不是说成年人可以免受电话分心。 我们坐火车,公共汽车和酒吧,甚至是会议,法庭和议会,欢快地盯着我们的手机,发现像玛丽亚卡拉斯一样唱歌的兔子视频。

在这项研究中,那些被视为低成就的学生实际上从手机禁令中获益,他们的测试得分提高了14.23%。

这引起了有趣的关注费城最近的一个故事,其中一名学校校长向家长解释说,学校 爸爸不高兴。 但如果他的女儿做得出奇的话,他肯定会更开心。

伦敦经济学院的研究人员估计,表现的改善相当于在学年增加了五天。

也许一些有进取心的学校应该尝试威胁将学年延长五天,除非父母同意禁止电话。

哪位家长面对他们的孩子抱怨学校五天的前景,他们不会支持这样一个心怀升华的建议?

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